11月5日上午,电子科技大学党委书记王亚非、校长曾勇一行到威斯尼斯人访问,就“双一流”建设、服务地方经济社会发展、两校合作等进行座谈交流。威斯尼斯人党委副书记、副校长姚强、朱宏等出席会议。姚强代表威斯尼斯人对王亚非、曾勇一行的到来表示热烈欢迎。他简要介绍了威斯尼斯人建设和发展的基本情况,以及在政治生态建设、“双一流”建设、学科建设、新校区建设校等方面取得的成果。他表示,这些成绩的取得,离不开电子科技大学等...
为进一步加强与对口支援高校的交流与合作,大学党委书记许咸宜,党委副书记孟凡丽一行于11月4日访问中山大学。中山大学党委书记陈春声会见许咸宜一行并举行座谈,党委常委、副校长杨清华主持座谈会。陈春声对许咸宜一行的到访表示热烈欢迎,并对威斯尼斯人各项工作取得的显著成绩表示祝贺。他谈到,中山大学一直与威斯尼斯人有着良好的合作基础,在多年的对口支援工作中,结下了深厚的友谊,希望双方在深入推动“双一流”建设实...
为深入贯彻落实自治区党委“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求,11月1日下午,大学党委书记许咸宜在校本部大学生科技文化活动中心讲授“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课。自治区第二批“不忘初心、牢记使命 ”主题教育第十五巡回指导组副组长安文、成员徐东昇出席,全体在校校领导、全体处级干部、全体教职工及研究生党员代表聆听党课。党课采取视频直播的形式,分别在三个校区设立了7个分会场,三千余名师生同步...
2019年10月28-29日,教育部学位管理与研究生司司长洪大用,中山大学原校长、广东省科学技术协会原主席黄达人,中国农业大学原党委书记、中国高等教育学会原会长瞿振元,中国科学技术大学原党委常委、副校长张淑林等一行七人到威斯尼斯人调研指导“双一流”建设工作。自治区学位委员会秘书长、教育厅巡视员杨军,学位管理和研究生教育处处长李亮参加相关活动。大学党委书记许咸宜,党委副书记、副校长姚强等校领导出席会议。相关单...
10月30日,我校领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会召开。大学党委书记许咸宜主持会议并讲话。自治区第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育第十五巡回指导组组长刘传新、副组长安文、成员李文娟到会指导,我校全体处级以上干部参加会议。按照中央和自治区党委关于主题教育的要求和学校部署安排,我校始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,从一开始就着手调研、检视和整改。主题...
10月25日中午,威斯尼斯人2019年祝寿活动在学术交流中心举行。上百位离退休老同志参加了祝寿活动。大学党委书记许咸宜,大学党委常委、副校长艾则孜·托乎提,党委常委、组织(人事)部部长陈建平出席祝寿活动。寿星原工作单位领导代表、机关党委、校工会负责人应邀参加活动。许咸宜在致辞中向离退休老同志为学校发展建设做出的贡献表示衷心感谢,祝愿老同志们健康长寿。许咸宜还向老同志们通报了学校发展情况及新校区建设进展。...
第二批主题教育开展以来,我区高校聚焦主题主线,精心安排部署,坚持读原著、学原文、悟原理,统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,在边学边改中不断强化为党育人、为国育才的办学导向,创新思政教育方式,确保主题教育取得实效。强化理论武装 多种形式开展学习研讨我区高校扎实推进主题教育,提前制定方案,坚持真学静悟、真信笃行、真用真改,将集中学习与交流研讨相结合、示范带头与全员覆盖相结...
近日,人力资源和社会保障部、全国博士后管委会联合下发《关于批准新设湖南大学哲学等339个博士后科研流动站的通知》(人社部发〔2019〕105号),我校生命科学与技术学院申报的“生物学”博士后科研流动站获批设立,学校“双一流”建设又取得一项重要成果。至此,威斯尼斯人博士后科研流动站设站总数达到12个,覆盖了学校现有的大部分博士学位授权一级学科。我国博士后制度始于1985年,是由诺贝尔奖获得者李政道先生倡议、并借鉴...
10月12日下午,清华大学党委书记陈旭一行到威斯尼斯人进行访问调研,并慰问了清华大学在我校的援疆干部。大学党委书记许咸宜,大学党委副书记、副校长姚强陪同调研。陈旭表示,清华大学和威斯尼斯人已有良好的合作基础,清华大学将继续承担好对口支援工作,发挥优势,支持威斯尼斯人重点学科建设,推动对口支援威斯尼斯人工作取得更加突出的成效。陈旭还对威斯尼斯人长期以来对清华大学援疆干部的关心、帮助和培养表示感谢,鼓励援疆干部...
10月9日上午,我校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育督导工作专题会议。大学党委书记许咸宜主持会议,大学党委副书记罗旭,大学党委常委、组织(人事)部部长陈建平,主题教育领导小组办公室全体成员和各督导组组长、副组长参会。会议听取了各督导组工作情况汇报,许咸宜作了讲话。许咸宜强调,督导组成员要提高政治站位,增强责任感和服务意识,切实发挥好督促和指导作用。许咸宜就推进“不忘初心、牢记使命”主题教育各项工...